Le Maroc, doté de structures dédiées à l’évaluation de son système d’éducation et de formation (président de l’ADMEE-Europe)

Marrakech – Le Maroc a réussi à mettre en place un certain nombre de mécanismes et de structures dédiés à l’évaluation de son système d’éducation et de formation, a affirmé mercredi à Marrakech, le président de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE)-Europe, Reginald Burton.

Intervenant lors de la cérémonie d’ouverture du 26è Colloque annuel de l’ADMEE-Europe, M. Burton a relevé que la mise en place de ces structures au Maroc vise à accélérer la politique de réforme de son système d’enseignement pour le mettre au diapason des systèmes de formation des pays développés.

Il a d’autre part fait savoir que c’est la première fois que l’ADMEE-Europe tient son colloque en dehors de l’Europe, ce qui confirme la vocation internationale de cette association, a-t-il dit.

De son côté, le Président de l’Université Hassan II Mohammedia-Casablanca, Pr. Saâd Charif Ouazzane, a souligné que l’université marocaine a depuis longtemps initié les débats sur la nécessité de mettre en place des instruments d’évaluation efficaces de son système d’éducation et de formation, ajoutant que la Banque mondiale a classé les universités marocaines comme leaders dans la région MENA (Moyen-Orient et Nord Afrique) au niveau de la gestion.